Не таємниця той факт, що діти  легко пізнають істини, коли їм цікаво. Діти роблять свої перші відкриття, коли  дорослий стимулює творчу і пошукову діяльність, створює умови. Глибока  розумова  діяльність захоплює і приносить дітям радість, стимулює словесно-логічне мислення.
Словесно-логічне мислення є однією із функцій мови. Іншими словами, мова і мислення тісно пов’язані між собою, постійно взаємодіють, розвиваючи одне одного.